UN ကခ်င္းျပည္နယ္ အပါအ၀င္ ျပည္နယ္ ၅ခု၏ ေဒသဖံြ ့ျဖိဳးေရးအတြက္ ကူညီမည္

0

ျမန္မာႏိုင္ငံ ခ်င္းျပည္နယ္အပါအ၀င္ ကခ်င္၊ ရွမ္း၊ ရခိုင္၊ ကရင္ျပည္နယ္ ေဒသဖံြ ့ျဖိဳးေရးလုပ္ငန္း အေကာင္အထည္ေဖၚေဆာင္ ႏိုင္ရန္ ကမၻာ့ကုလသမဂၢက ကူညီသြားမည္ျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။

နယ္စပ္ေရးရာ၀န္ၾကီးဌာန ျပည္ေထာင္စု၀န္ၾကီး ဒုတိယဗိုလ္ခ်ဳပ္ၾကီး သိန္းေဌးႏွင့္ အျပည္ျပည္ ဆိုင္ ရာၾကက္ေျခနီအဖဲြ ့တို ့ ျပည္ေထာင္စု၀န္ၾကီး၏ ဧည့္ခန္းမ၌ေတြ ့ဆုံစဥ္ ေဆြးေႏြးခဲ့ျခင္း ျဖစ္ေၾကာင္း ယေန ့ထုတ္ ျမန္မာ့အလင္းသတင္းစာ တြင္ေဖၚျပထားသည္။

ထို ့ေနာက္ ၀န္ၾကီးသည္ ျပင္သစ္သံအမတ္ၾကီး Mr. Thiery Mathou ႏွင့္ေတြ ့ဆုံရာတြင္ ကခ်င္ ျပည္နယ္၊ ရခိုင္ျပည္နယ္ေျမာက္ပိုင္းႏွင့္ ခ်င္းျပည္နယ္ ေဒသဖံြ ့ျဖိဳးေရးလုပ္ငန္း အေကာင္အထည္ ေဖၚ ေဆာင္ရြက္မႈမ်ားကို ေဆြးေႏြး ခဲ့ေၾကာင္း သိရသည္။

အဆိုပါေဆြးေႏြးပဲြတြင္ “၀”ေဒသ အေျခခံ က်မ္းမာေရးအေျခအေန၊ ရခိုင္ျပည္နယ္ ကယ္ဆယ္ ေရးႏွင့္ ျပန္လည္ေနရာခ် ထားေရးအေျခအေန၊ ကရင္ျပည္နယ္ ေနရာျပန္လည္ခ်ထားေရးႏွင့္ ေက်းလက္ေဒသဖံြ ့ျဖိဳးေရး၊ သဘာ၀ပတ္၀န္းက်င္ ထိန္းသိမ္းေရး ကိစၥမ်ားကိုေဆြးေႏြးခဲ့ေၾကာင္း သတင္းတြင္ေဖၚျပထားသည္။

သို ့ေသာ္ ေငြေရးေၾကးေရးမည္၍မည္မွ်ကူညီမည္ကိုမူ အစိုးရသတင္းစာက ေဖၚျပထားျခင္း မရွိေသာ္လည္း ယင္းကိစၥႏွင့္ ပတ္သက္ျပီး တနလၤာေန ့ထုတ္ မဇၩိမသတင္းတြင္ အဆိုပါျပည္နယ္ မ်ားအတြက္ အေမရိကန္ ေဒၚလာ ၁၄၄ သန္းကူညီမည္ျဖစ္ေၾကာင္း ေဖၚျပထားသည္။

ယင္းအကူအညီကို သက္ဆိုင္ရာတာ၀န္ရွိသူမ်ားက အလုပ္ရုံေဆြးေႏြးပဲြတရပ္က်င္းပျပဳလုပ္အျပီး ကူညီေရးအစီအစဥ္ စတင္မည္ျဖစ္ေၾကာင္း၊ ယင္းအကူအညီကို ယခုႏွစ္ ဒီဇင္ဘာလမွစတင္အ ေကာင္အထည္ေဖၚေဆာင္ရြက္သြားဘြယ္ရွိေၾကာင္း သိရသည္။

၂၀၁၁ ခုႏွစ္ ကုလသမဂၢ ဖြံ႔ၿဖိဳးေရးအစီအစဥ္ (UNDP) ၏ စစ္တမ္း ေကာက္ယူခ်က္အရ ခ်င္းျပည္ နယ္သည္ ျမန္မာႏုိင္ငံရွိ ျပည္နယ္နဲ႔ တိုင္း ၁၄ ခုအနက္ ဖြံ႔ၿဖိဳးမႈ အနည္းဆံုးႏွင့္ အဆင္းရဲဆံုး ျပည္နယ္ ျဖစ္ေၾကာင္း ထုတ္ျပန္ထားသည္။

၂၀၁၁ခုႏွစ္တြင္ ျမန္မာႏိုင္ငံ၏ ျပည္နယ္ႏွင့္တိုင္း ၁၄ ခုအနက္ အဆင္းရဲဆံုးျဖစ္ေသာ ခ်င္းျပည္ နယ္အတြက္  ဂ်ပန္ႏိုင္ငံတကာ ပူးေပါင္း ေဆာင္ရြက္ေရး ေအဂ်င္စီ (Japan International Cooperation Agency – JICA) က က်ပ္ေငြ သန္း ၉၉၀၀ ခန္႔ ကိုလည္းေကာင္း၊ အိႏၵိယအစိုးရ က အေမရိကန္ေဒၚလာ ၆ သန္းကို လည္းေကာင္း ထုတ္ေခ်းခဲ့သည္ဟု သိရေသာ္လည္း ယခုအထိ မည္သည့္ ဖံြ ့ျဖိဳးေရးလုပ္ငန္း မ်ားတြင္ အသုံးျပဳေနသည္ကို အစိုးရက တရား၀င္ ထုတ္ျပန္ျခင္း မရွိေသးေပ။

Share.

About Author

Comments are closed.